59 Prozent der Befragten würden sich von der heutigen Schule einen stärkeren Fokus auf soziale Kompetenzen wünschen. Etwas weniger sprechen sich für eine stärkere Förderung des Englischen aus, gefolgt von Informatik und Deutsch.

Glaubt man dem Umfrageresultat, sind die Deutschschweizer kulanter mit den Lehrkräften. Während 70 Prozent von ihnen den Lehrkräften grosses Engagement attestieren, beträgt dieser Anteil unter den Westschweizern nur 50 Prozent. Auch glauben deutlich mehr Befragte aus der Deutschschweiz, dass die Lehrer kein einfaches Los haben (73 Prozent zu 54 Prozent).

(bg/sda)