Selbstbewusste Menschen deuten Intelligenz falsch

Zu hohe Erwartungen

In Kooperation mit Ainsley Mitchum von der Florida State University und Carol Dweck aus Stanford hat Studienautorin Joys Ehrlinger das Selbstbewusstsein von Studenten untersucht. In einem Test zeigte sich, dass Hochschüler, die geglaubt hatten, Intelligenz sei ein unveränderbarer Zustand, viel zu hohe Einschätzungen in Bezug auf ihre Leistung in einem Multiple-Choice-Test aufwiesen.

«Wir wissen, dass ein allzu hohes Selbstbewusstsein Menschen vom Lernen abhält. Man muss empfänglich für das sein, was man noch nicht weiss», erklärt Ehrlinger. Ein zweites Experiment mit den Hochschülern bestätigte das vorangegangene Ergebnis: Die Studenten, die eine veränderbare Intelligenz anfangs bestritten hatten, zeigten erheblich weniger Aufmerksamkeit beim Lösen von ihnen vorgegebenen Problemstellungen.

Auffällige Berufsgruppen

«Ein hohes Selbstbewusstsein kann hilfreich sein. Extremere Formen treiben Menschen allerdings dazu an, eher schlechte Entscheidungen zu treffen und behindern zudem Lernmöglichkeiten», so Ehrlinger. Die Forscher unterstreichen, dass ein überzogenes Selbstbewusstsein bei Autofahrern, Doktoren und Rechtsanwälten ein häufig dokumentiertes Problem ist.

(bg/pte)